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往期回顾
17年41期目录

 

 

17年41期目录

特别关注

微博在高校思想政治教育工作中的运用探析 姜超凡;1-2

“一带一路”战略下延安大学设置“俄语+”专业可行性研究 文显勤;3-6

继续教育不同类型学习成果的互认与衔接研究 王燕荣;刘荣才;归柯庭;7-9

以学生党员质量提升促进高职院校学风建设的对策研究 姚莹;10-11

科学管理

浅谈高校机房的管理与维护——以西北大学现代学院为例 杨秦利;12-13

校友资源的管理与开发 卞婷;毛薇;14-15

高校教学刚柔相济管理目标、内容及任务研究 张炜;16-18

和谐高校视野下大学生非正式组织的优化调控 李瑾;19-20

关于应用型本科高校二级学院教务管理工作的几点思考 王华蕾;21-22

“两识两悟”下的教学责任体系构建与研究 孙建国;夏松竹;印桂生;23-24

公办院校激励机制现状分析 陈惠红;刘世明;25-26

高职院校学生文化管理路径探析 骆宾城;杨滕;27-28

学校与社会

产学研模式下高校创新人才培养的体会 李平;刘晓丹;成绍武;29-30

应用型高校大学生创业能力提升教育对策思考——以浙江省应用型本科高校为例 吴美芳;范叶青;31-32

浅论社区教育中心在推动社区“双创”工程中作用的发挥 吴立波;33-34

测绘工程专业工程实践项目的设计、过程管理与评价 王永前;刘文娟;35-36

当代中国高校漫画人才培养方向探索 王丽莹;37-38

基于协同创新语境下的旅游文化产品设计教学研究——以旅游工艺品设计与制作专业方向为例 朱清沁;39-40

工程教育认证背景下计算机类专业校企合作探索与研究 王留洋;王媛媛;胡荣林;李翔;41-43

应用型本科院校校企合作APP平台可行性分析——以韶关学院为例 田苗苗;马媛媛;辛癸蒽;44-45

面向“卓越计划”的工程实践教学基地建设 周蓉;陈丹;刘鹏;46-47

思想政治

“微时代”背景下高职院校辅导员思政教育工作探究 郭思杨;48-49

微信在大学生思想政治教育中的应用探究 陈继宗;50-51

高职《思想道德修养与法律基础》课程项目教学改革探索与实践——以日照职业技术学院为例 杨保国;乔永会;52-53

新形势下大学生思想政治教育工作的几点思考 吕静;54-55

浅谈社会主义核心价值观与高校青年教师的思政工作 韦琳;周冬婉;凃玲英;56-58

教师建设

浅谈高校数学教师教学能力的培养研究 旷雨阳;59-60

如何当一位“亦师亦友”的大学班主任 马妍;于彩虹;唐元晖;于妍;黄占斌;张萌;陆兆华;61-62

新常态下独立学院转型发展的特征和困境思考 梁迎春;赵爱杰;王亚娜;63-65

幼儿教师现代教育技术教学应用调查及对策研究 王丹;66-69

早期教育教师胜任水平和特点 梅晋华;翁治清;70-71

初中起点本科层次农村初中教师公费定向师范生语文课堂教学刍议 文玲;陈杨;吴戬;72-73

学生教育

浅析班主任在工作中对学生心理健康的教育 吕甫群;74-75

高职院校大学生视力保健措施干预性研究 刘海霞;李全斌;76-77

大学生社会文化适应分析与对策 邵蔚;程存归;78-80

中学体育教学中生命安全教育的思考与构建 兰德群;81-82

心理学视阙下关于现代大学生“健身潮”的理论研究——以D大学为例 解鹏;83-84

专题研讨

高校体育教学的现状及发展趋势 赵增明;85-86

临汾市中华蟾蜍的两性异形的研究 邵晓忠;师玉环;87-88

论加强公务员队伍建设的重要性 吴长茜;89-91

高校来华留学生健康行为现状及对策研究 杨洋;92-93

《护士条例》实施状况的质性研究与分析 张瑞;程菲;雷磊;94-96

GMP规范要求贯穿制药工程专业卓越工程师培养全过程 郑仁林;黄毅;袁小红;李良春;陈红英;97-98

应用技术型高校校园体育文化现状研究——以营口理工学院为例 张珩;99-100

遗传性状分离、样本频率分布的卡方适合性检验应用 孔玲;高蕾;李夫明;陈志伟;101-104

基于创新创业教育的本科生人才培养模式研究 刘蔚;金立生;唐斌;105-107

偏振片控制激光镊子光功率稳定的理论应用 刘杨桂;钟健;宋健晔;李潇睿;陈家有;覃赵军;108-110

新疆某医学院校学生国家认同现状调查与分析 高矗辉;杨军;111-112

论太极拳对弱视学生的健身作用 解玺;孙增春;113-114

建筑安全素质教育与建筑安全管理分析 宋莉;张荣;115-116

我国数学核心素养研究综述 刘春宇;117-118

仿真模拟教学管理模式在妇产科临床见习教学中的意义探讨 聂小凤;冷天艳;陈艳;张琴;杨丽华;119-121

教改创新

MBBS专业在湘留学生汉语教学改革与实践——以湖南某高校为例 王立阳;谌鸽;周力恒;122-123

试验设计与分析课程教学改革探索——基于项目学习 张东;鲍露;赵娟;124-126

试论新形势下高校军事课程的创新 边宏广;韩振国;沈芝;127-128

大学日语(二外)教学改革初探——以湖北商贸学院为例 陈雨潇;129-130

面向工业工程专业的系统工程课程教学改革研究 沈瑾;131-133

医教协同背景下临床专业生物化学教学改革的思考 陶怀;周芳亮;程莉娟;胡梅;张波;何迎春;134-135

设计类本科《纸品设计》课程项目化教学改革研究 王村杏;136-137

基于素质教育背景下大学生舞蹈教育教学改革研究 柏志华;138-139

面向执业资格认证制度的土木工程专业教学改革 高霖;王明振;140-141

创新应用型护理本科专业人才培养模式的构建 蒋玉宇;邱丽颖;邱玉宇;滕丽萍;夏淑芳;王姗姗;林毅;黄巍;142-143

《土木工程研究生专业英语》课程教学改革研究 娄培杰;144-145

高校教师教育改革模式的探究——以天津农学院为例 宋东颖;146-147

探索与实践

CDIO教育模式下《路基路面工程》课程教学探索与实践 尹应梅;禹智涛;吕惠卿;148-149

“学校音乐教育‘新体系’”背景下高师音乐教育专业人才培养模式探究 杨永平;150-152

工程力学专业程序设计语言课程教学实践和探索 曾国伟;李欣宇;郑华升;153-154

测绘类专业野外一体化实习教学基地建设探索与实践 肖武;袁德宝;蒋金豹;李培现;孙灏;155-157

理工类“双创+”人才培养模式的研究与实践 刘兴云;刘红日;158-159

基于化工专业本科生科研素养培养的探索研究 田宇红;唐长斌;张秋利;毕强;薛娟琴;160-161

海洋生物活性物质分析综合实验教学探索与实践 高金伟;张文慧;周文礼;高建忠;162-163

综合性医院临床教学中实习医生心理学技能培养的探索与实践 李跃艳;刘晓云;阳志成;164-165

教法研究

新课改“以人为本”理念下体育教学方法与实践研究 魏膺旭;166-167

“翻转课堂”在生物化学教学中的应用研究 韩亚杰;王秀花;武占省;168-169

TBL教学法在超声医学住院医师规范化培训教学中的应用 徐秋琴;陆双泉;丁欣;170-171

一种被忽视的俄语教学法——试论阿莫纳什维利的语言教学法 刘爽;172-173

本科护理专业病理生理学微课教学设计探索——以“缺氧”教学为例 李园园;韦丽华;174-175

初中生物学重要概念教学的“五何”法多层次提问 李新蕊;杨一凡;陆岩;176-177

基于项目式教学模式在水力学课程中的探索与应用 李方红;李铎;燕良东;178-179

电磁场理论课程教学多角度探索 胡学宁;180-181

PBL教学法在临床药学带教中的应用 杜娆;毛晨梅;虞勋;182-183

已知特解的Riccati方程解法的教学探究 周寿明;184-185

学法指导

心理压力对学习的影响 张延辉;186-187

英语非谓语动词用法研究 严尽忠;188-190

教师观点

关于我国知识产权人才培养的几点思考 侯中华;191-192

刍议当下高校平面艺术设计专业教育存在的问题与改革途径 胡祎琳;193-194

浅谈我国高校慕课存在的问题和策略 胥果;195-196

电工电子实验教学的变革与学生能力培养研究 张玉丽;197-198

在桥梁施工课程教学中强化安全生产教育 赵珧冰;刘亚;199-200

基于人才培养质量提升的生态学专业建设与发展之思考 王国兵;阮宏华;201-203

艺术类院校大学英语听说课程中的问题 孙吉虹;204-206

对分课堂对大学生独立思维的影响 韩三灿;207-208

浅析高校体操教学过程中实施人文理念教学的途径 康金峰;209-210

高等学校双语教学培养人才的问题与思考 陈春;王子莉;211-213

探析高校创新创业人才培养途径 窦新华;214-215

认知语言学理论对英语教学的应用研究 刘淑容;216-217

材料近代分析测试方法的改革与创新 牛牧野;张兴华;218-219

“数值分析”课程基于教学相长理念的几点思考 马丽;220-221

课程建设

高校文史类专业公选课“生活与化学”MOOC建设与教学改革实践 谭海军;王桂霞;刘峥;钟福新;张淑华;吕慧丹;222-223

研究生微纳米制造技术双语教学课程的设计与实践 王大志;任同群;徐征;崔岩;李经民;梁军生;刘军山;刘冲;224-225

食品微生物学实验课程中模块化教学的应用探索 陈安徽;邵颖;陈宏伟;秦杰;王陶;李文;226-227

基于CDIO工程教育模式”的安全工程专业课程体系建设 周洁琼;228-229

研究生教育

大学生暑期学校与推荐免试研究生生源之间的关系分析 王潇;赵清理;訚耀保;230-231

多元文化视角下设计类研究生教育国际化培养研究 赵茜;232-234

管理科学与工程学科研究生培养综合改革模式与实践 王鸿奇;235-237

林业高校化学学科“四层次一体化”研究生创新培养模式 谢练武;郭亚平;皮少锋;郭鑫;王文磊;黄自知;238-239

光学工程领域硕士研究生“双创”能力提升的对策探究 杨晓占;冯文林;240-241

《机械故障诊断》研究生教学课程改革的探讨 苏祖强;熊英;罗久飞;张毅;242-243

青年博士教师如何在教学中发挥自身优势——以《植物生理学》为例 艾力江·麦麦提;244-245

职业教育

高职模拟导游课程实践教学现状与对策研究 李舒新;246-247

关于吉林省新型职业农民素质提升的几点思考 孟令丽;248-249

高职院校诊改机制创新研究 卢艳华;宋书彬;250-251

高等职业技术学院服务精准扶贫对接机制研究 李亚玲;252-253

高职院校创建“特色科研”的初步探讨——以辽宁机电职业技术学院为例 邱溪媛;254-256

浅论中职语文教学中的情感教育 杨旺静子;257-258

浅析提升中职学校心理健康教育质量的措施 曾泽平;259-260

案例教学法在高职数学教学中的应用探究 曾大恒;261-262

高职院校英语教育创新教学的策略 张蕾;263-264

实验平台

浅谈实验员在培养高职文秘类专业学生职业素养中的作用 李志全;陈援峰;265-266

基于大学生创新实践能力培养的中药药理学实验教学改革探究 鲍慧玮;韩冬;杨波;刘佳;267-268

运动捕捉实验平台在实践教学环节的开发与应用 张玲;曾庆化;李荣冰;郑华清;269-270

植物科学实验室存在的安全隐患与对策 杨华;张学文;洪彬;林元山;271-272

信息技术

信息技术类专业实践教学中计算思维能力培养的探讨 蒋联源;袁浩浩;王智文;蓝红莉;273-274

自媒体对高校班团支部活力提升的影响及启示——基于全国高校1057份问卷的调查分析 黎益君;张俊哲;275-276

基于物联网工程专业的计算机操作系统课程教学改革研究 郝洁;刘勇;277-278

基于计算思维的面向问题求解模式教学改革的探索与实践 付文霞;张学辉;李昕;郑立垠;279-280

 

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