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往期回顾
17年36期目录

 

 

17年36期目录

特别关注

深度解读大学生思想教育工作中的“修身与发展”问题 郝辑;1-2

大学生厌学成因的价值学分析 闫震普;3-4

运用品牌的CBBE模型理论打造央视财经微信公众号 彭雨禾;5-6

社会工作视角下新生代农民工面临的困境与建议 窦强;7-8

科学管理

高校本科生的学生事务参与度研究与对策建议——以浙江大学为例 陈辰星;9-11

创新教学档案管理模式 规范教学档案管理 陈燕凌;12-13

本科教学工作审核评估、合格评估与水平评估 顾晓薇;王青;朱志良;车德福;滕超;沈峰满;14-15

双一流高校管理中内部审计作用定位和功能发挥——学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上讲话体会 杨落银;马丽;杨安琪;16-17

新形势下高校仪器设备的管理问题分析 赵伟;吴红菊;李华静;闫兰英;樊锦文;18-19

学校与社会

大学生创新创业的资源支持研究 徐颖;20-21

新形势下大学生创新创业教育存在的问题及解决策略 邓青林;22-23

“智慧城市”对地方高校影视专业建设的启示 高冠琳;24-25

双创教育下的大学生创业探讨 韩林彤;刘德明;丁若莹;鄢斌;江羽;26-27

论如何在大型亲子活动中提升家长的参与度 金延旭;彭堃;冯宁;张倩;乔金波;28-29

高校体育教育专业校外实践教学基地建设研究 罗君波;30-31

基于需求和问题导向的交通工程认识实习探索 马书红;王元庆;韩荣良;32-33

思想政治

用好思政课堂主渠道 培养大学生爱国之情 刘宗武;34-36

社会主义核心价值观对职业教育的影响研究 孙晓慧;37-38

网络信息下思政教育队伍建设发展途径 张慧;39-40

论高校教师加强马克思主义理论学习的重要性 周琳;41-42

儒家人文精神协同现代职业精神融入高职院校思想政治教育的研究 陈楚明;43-44

教师建设

激励高校教师投身于实践教学的思考 宋新萍;王岩松;范平清;45-46

高校教师师德考核评价机制研究 刘程毅;47-48

新媒体视域下师德建设的实效性研究 杨杰;49-50

浅议高校教师正向激励发展机制 赵汗青;51-52

学生教育

传统文化与贫困生心理健康教育的契合研究 侯萍;周正颐;53-54

一例大学生人际关系的心理咨询案例 崔娜;55-56

高校大学生心理健康教育课程现状调查与对策思考——以湖南城市学院为例 冷红;57-58

团体心理辅导对大学新生适应问题的实效研究——以艺术类新生为例 李勇男;59-61

当代大学生趋低性自我认同的成因与隐忧探析 辛志军;62-63

浅谈当代大学生心理问题及心理健康教育 杨宁;侯代臣;64-65

父母教养方式对青少年攻击性的影响 杜玉芳;张冬梅;66-67

大学生人际交往障碍干预的案例研究 赵宁;68-69

专题研讨

文化“走出去”与典籍英译研究 李小霞;70-71

长学制中医学专业分流淘汰机制的调查与研究 李燕;周仕轶;彭波;胡一梅;徐颖;余薇;72-74

基于高素质应用型人才培养目标的财务管理专业建设研究——以中国民航大学为例 李国栋;胡雅茹;赵冰;75-77

医学生跨文化交际能力构成及培养方案研究 李悦;78-79

地方本科院校软件工程专业人才培养改革调研报告 曾岳;阎浩;80-81

区域经济一体化下户外山地体育产业的开发研究——以陕西秦岭北麓为例 李东颖;宋亮;82-84

社科类专业开展研究式教学的现状分析与对策 诸艳霞;85-86

美国住院医师培训制度对我国住院医师规范化培训的启示 张煜辉;李亚楠;闵伟杰;刘佳;水锨崎;王来兴;岳志键;87-88

关于陕西省体育文化的探究 于艳;89-90

高校体育教学评价的现状及发展走向的研究 曾盛誉;91-93

新农村教育建设与农村社会工作关系浅析 韦毅;李万发;94-95

“双一流”背景下理工类本科人才培养 王文嫔;郭宗侠;96-97

大学生消费同质性问题调研报告 王家琪;袁堂梅;孙睿;王文珍;98-99

传统美术设计在动画造型设计中的运用 时娟;100-101

基于单片机的数字直流稳压电源设计 潘金秋;102-103

转型期法学专业协同培养人才模式构建——321团队导师制 刘丽华;104-105

从《他们》看奥茨小说中的心理现实主义 阚晓华;106-107

应用技术大学人才培养模式研究 王蕾;108-109

教改创新

大学通识教育课程改革初探——基于对深圳大学“理工创新实验班”教改的思考 邹莎;林柏翰;110-112

《水污染控制工程》课程教学改革探讨 刘凤玲;徐德福;赵晓莉;张慧;113-114

《粮油加工工艺学》课程教学改革与探索 郭梅;梁丽雅;李晓雁;马俪珍;115-116

《农业信息技术》课程教学改革的思考 崔静;王海江;117-118

液压与气压传动课程一体化教学模式改革 雷萍;张宝忠;119-120

计算机专业师范生编译原理教学和实验改革 刘汉强;121-123

《土木工程测试技术》课程教学改革研究 娄培杰;124-125

动物营养与饲料科学课程群实验教学改革探索 施晓丽;李辉;蔡惠芬;陈彦希;126-127

基于系统能力培养的《操作系统》课程教学改革实践 翟一鸣;张楠;任满杰;刘其成;128-129

提高汽车配件营销与管理教学改革初探 周礼;130-131

探索与实践

强化“卓越计划”学生工程图学综合能力的思考与实践 李凌;刘波;廖华丽;赵占西;132-133

就业视角下法学应用型人才培养对策探讨 谭娜娜;刘静;李敏;134-135

科研反哺教学在机械电子专业的实践和探讨 王亚晓;王洪喜;田慧慧;136-137

高等院校国防生教学模式的探索与研究 李炜;周敏;138-139

以市场为导向的建筑工程管理专业人才培养方向探索 杨也容;140-142

新形势下大学数学课程教学改革探究 张力宁;143-144

人文素质培养融入人体寄生虫学教学的探索 郑明辉;李先春;马元芬;王灵军;刘晖;145-146

基于APP的大学日语学习词汇探索 王卓尔;肖雪梅;林卉卉;147-148

以职业能力和素质培养为核心构建专业课程体系的探索与实践 郭剑雄;149-151

基于学生满意度的成人高等教育质量研究 顾晖;152-154

教法研究

基于SPOC“翻转课堂”混合式教学在《大学英语》课程中的应用与挑战 王莉莉;155-156

浅谈数学教学导入策略 张文武;157-158

素质教育大背景下提高钢琴教学水平研究 张文;159-160

翻转课堂教学模式在概论课程中的应用——以《烟草学概论》为例 徐世晓;杨铁钊;武兆云;薛刚;武云杰;161-162

学习迁移理论在《建筑构造》课程教学中的应用研究 肖敏;163-164

浅谈《药事管理学》课程的教学体会 吴春雷;许应杰;王立军;邓莉平;胡纯琦;165-166

翻转课堂在《概率论与数理统计》教学中的应用研究 宁桂英;莫京兰;黄秋和;167-168

英语阅读与附带词汇习得研究 刘禹;169-171

关于语文生态课堂构建的探索 李赛;172-173

基于语料库的建构主义支架式翻译教学研究 赖康生;黄柏萍;174-175

基于微课的“翻转课堂”教学模式设计和实践分析 井琳;176-177

细胞工程研究性教学研究 孔令保;郭逢林;郭韫丽;徐晶;王骞若;刘好桔;段怡芸;178-179

对分课堂应用于《中医各家学说》课堂教学的可行性分析 韩天放;王博瑶;刘晓芳;周波;孟繁洁;刘毅;牛亚利;180-181

知识产权法案例教学的可行性探索 韩宁;李玉玲;182-183

公安院校英语自主学习教学策略探究 刘超;184-186

英语听力词汇附带习得研究 陈惠灵;187-188

学法指导

论三角函数中的解题策略 吴思佳;姚静娴;诸秋艳;189-190

随机稀疏矩阵链式存储结构的探讨 魏斐翡;沈华;191-192

巧用反例在概率论教学中的作用 吕海燕;马巧云;张建军;侯贤敏;193-194

线性代数教学中高阶行列式若干计算方法探究 段炼;方贤文;195-196

日语中“抓”和“握”的分析 宋睿;197-202

教师观点

论大学公共英语课堂的交互式教学 闵宝霓;203-205

怎样写好“课后记”? 牛跃辉;206-207

语言习得过程中的情感因素 孙吉虹;208-210

公共选修课可逐步引导本科新生“自主”学习——以《环境激素与生殖健康》课程为例 陶贤继;魏华;曲宪成;211-212

论系统思维训练在环境管理学教学中的必要性和可行性 王效琴;梁东丽;郭亮;李志;213-214

浅谈高职院校素质教育的途径 王筱珍;黄信兵;谢献纲;215-216

坚持以学生为本的理念——从翻转课堂得到的启示 卢静;侯彬;王海芳;217-218

《健康海产品辨识入门》课程双语教学存在的问题与对策 曹海鹏;何珊;李怡;219-220

课堂游戏辅助高中英语教学现状与反思 刘祯;221-223

研究生教育

临床医学科学学位研究生教学模式的探索与实践 王光辉;赵伟;224-225

广州大学土木工程类硕士研究生“双盲”答辩实践分析 燕乐纬;张永山;房雅萍;梁颖晶;汪大洋;226-227

共情在高校研究生辅导员工作中的合理应用 曾凡娇;228-229

ACME资格认证考试为抓手 促机械工程领域专业学位硕士研究生实践能力培养 初庆东;230-232

研究生课程“线性系统理论”教学内容的组织方式探索 徐为民;233-234

职业教育

汽车运用与维修专业中高职衔接实践探索研究——以湖南汽车工程职业学院为例 周定武;235-236

中职学前教育中互动式教学方式的探析 张雪君;237-238

高职院校全员育人探索与实践——以湖南电气职业技术学院为例 唐晖;239-240

高职本科发展面临的主要问题 陈川;吕永锋;孙佳楠;朱燕东;241-242

西部地区煤炭职业院校专业设置与人才需求状况的匹配性研究 成洋;李炜怿;李智;243-244

基于创新视角下提高中职生素描造型能力的研究及策略 林淼昕;245-246

高职汽车专业“课程类型化重构”实证研究 张芳玲;247-248

课程建设

地方高校岩土与地下工程专业的建设与思考 邓华锋;李建林;刘大翔;丁瑜;249-251

应用型本科院校基于ESP的大学英语教学连续体模型构建研究 赵振华;刘政;252-253

基于现代学徒制的高职医疗器械维护与管理专业课程体系的构建 刘虔铖;陈玉芳;金浩宇;254-255

面向智能制造的自动化课程体系的重构分析 颜文旭;樊启高;许德智;256-257

医学信息工程专业中HIS课程设计的思考 张玉霞;阮若林;258-260

新型城镇化视野下的《小城镇规划》课程教学优化探索 池葆春;邱月;李瑶;261-262

实验平台

地方高校生物化学实验教学改革与探索 胡朝暾;胡兴;付明;263-264

天然药物化学实验教学的实践与改革 王宜海;乔爱敏;265-266

分析化学实验教学改革探索 葛佳;267-268

论大学物理实验教学的有效性 吉莉;王旭丹;269-270

信息技术

面向教学的软件体系架构分析研究 魏庆;271-272

支持双麦克风的蓝牙无线接收器及在教学中的应用 张红升;陈鸿跃;朱仁义;273-274

基于MATLAB GUI的激光原理仿真 殷建玲;敖志伟;沈学举;毛少娟;李莉;陈玉丹;275-276

微信公众平台在高校职业指导中的新媒体应用 朱晓娜;277-278

现代信息技术对中学生物学教学的促进作用 张福丽;刘巧玲;刘鑫欣;侯小歌;王永立;279-280

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